为进一步深化生态文明教育，提升学生绿色低碳文明素养，厚植劳动情怀，引导青年学子感受美丽乡村脉动，6月6日，建筑工程学院组织学生奔赴湖州卉弘生态园，开展了一场融合生态研学与劳动体验的校外实践活动。
活动伊始，生态园负责人郑云宇热情致辞欢迎，并结合“卉弘农场一张图”为同学们详细介绍了生态园的生态文明理念与绿色低碳运营模式。随后，郑云宇以自身“入乡”创业的经历为线索，深入剖析了新时代乡村发展振兴的广阔前景与时代机遇。在互动环节，同学们踊跃提问，思想的火花在一问一答间迸发，青年们投身美丽乡村建设、践行绿色低碳生活方式的热情被悄然点燃。
在生态园技术负责人的引导下，学生们深入生态园的种植区、养殖区进行参观，近距离体验接触生态循环、绿色低碳智慧在现代农业中的具体运用。在劳动体验环节，学生们纷纷挽起衣袖裤腿，投入到火热的农活劳作中去：在田间，他们俯身耙地、挖掘土豆，体验“汗滴禾下土”的艰辛；在温室大棚，他们专注采摘、认真分拣各色品种的小番茄，感受田间地头的自然芬芳。在工作人员手把手指导下，学生们在实践中习得了基础的劳动技能，体会到食物从土地到餐桌的点滴不易，在亲身体验中领悟着劳动的意义与价值。
此次校外实践活动，通过将课堂搬到田间地头，让学生在实践中深化了对生态文明理念的认知，在劳作流汗中磨砺了意志品格，更在聆听入乡创业经历、现代生态农业运营模式的过程中坚定了服务乡村、建设绿色生态家园的理想信念。脚踩大地，心怀远方，这场“流动的劳动课堂”不仅提升了学生们的绿色低碳文明素养，更为培养积极践行生态文明理念、德智体美劳全面发展的时代新人注入了蓬勃的绿色动能。（文/闫涵涵）